为加强教学管理，规范教学行为，改善教学效果，打造高效课堂，10月至11月，公司于公司东、西校区开展教学质量月教师示范课汇报及听评课活动。

此次活动共有16位教师参与，教学内容涉及《人格心理学》、《教育心理学》等16门课程。

其中，公司“教学名师”、“教学能手”教师代表严静主讲《人格心理学》第八章——特质流派相关研究。课上，她深入浅出地讲解，充分调动员工的课堂积极性与参与性，充分展现公司教师过硬的业务能力和岗位素质。教师代表丘林则以《教育心理学》第三讲——构建主义学习理论展开教授。她的讲课方式形象生动，课堂纪律井然有序，课堂氛围轻松幽默，教学过程注重启蒙员工思考，教学方式体现新的教学理念。课后，听评课领导、教师对示范课进行点评，肯定优点，指正不足之处，并强调公司应坚持重视提高课堂质量，以“质量文化”引领教风学风建设，通过“教学名师”、“教学能手”的示范、带动和引领作用，在促进教师专业化成长的同时营造优良的教风学风，促进员工学习进步。

此次教学质量月教师示范课汇报及听评课活动的顺利进行，有利于促进教师思想素质、文化素质、业务素质的进一步提高，并调动教师教研教改的积极性，提高公司整体教学质量。