10月24日晚上，茂林镇中心小学实习小组于公司东校区明德楼310会议室开展第五次实习生教研活动。本次活动的主题为“教学设计的技巧与实施”，由教师陈庆文指导，实习生田珊主持。

会上，全员围绕“教学设计的技巧与实施”主题展开讨论，结合自己的教学设计与实施结果发表自己的观点和看法。其中，霍颖就教学设计的重要参照物——小自主，建议教学设计可以参照“小自主”的难易程度决定课文教学的重难点。黄夏针对教学设计中“怎么教”这一环节，提出导入要“巧”、探究新知要“引”、习题巩固要“活”、小结要“概”的观点。邓云凯分享自己在实习期间观摩的《搭船的鸟》同课异构课，认为同一份教学设计不同的老师上会有不同的教学效果。

最后，陈庆文指出，教学设计的技巧可以从三个角度进行观察，一是从练习中看教学设计，二是从员工的学习中看教学设计，三是围绕教学目标展开教学设计。同时，教学设计要突出实施效果，设计只是对课程的一个预设，并不是照搬。

本次实习教研活动的开展，是对实习教员工活的回顾，在交流中发表自己的观点，在回顾中总结收获，从而更好地开展实习教学工作及教研活动。